JE REVISE LE VOCABULAIRE DE LA SEQUENCE
Oui, mais comment ?
1. Découverte du mot :
Tout d'abord, familiarisez-vous avec les mots et leurs traductions ci-dessous.
2. Sa prononciation :
Ensuite, dirigez-vous vers l'onglet "Kit de survie !" puis vers "prononciation d'un mot" afin de saisir les mots et découvrir leur prononciation.
3. Votre prononciation du mot :
A présent, reprenez l'ensemble des mots et prononcez-les pour vérifier que vous maîtrisez leur prononciation.
4. Association du mot à sa traduction :
Par la suite, sur une feuille blanche, écrivez les mots en anglais d'un côté et leur traduction en français de l'autre. Mélangez-les et amusez-vous à former les paires correspondantes.
5. Ecriture des mots :
Enfin, prenez les mots étudiés, écrivez-les sur une nouvelle feuille, puis assurez-vous qu'ils soient correctement orthographiés.
UNIT 1
REPERE01INTRO : Cours d'introduction : distribution et présentation des documents de début d'année : Lien
REPERE01 : Activité "Ice-breaker : Lien
REPERE02 : Séquence 1 :
Doc 1.a - diaporama : Lien
Doc 1 - audio 1 : Lien
Doc 1.a - fiche d'activité : Lien
REPERE03 : Doc 1.b - diaporama 1 - Lien
Doc 1.b : fiche d'activité : Lien
Doc 2.a (pages 1 et 2) Lien
Grammaire : Lien
Exercices d'entraînement : Lien
Contrôle de grammaire (document verrouillé) : Lien
REPERE04 : Diaporama doc 2. b: Lien
Doc 2.b : Lien
REPERE05 : Diaporama 3. a : Lien
REPERE06 : Doc 3.a : Lien
Diaporama doc 3.b Lien
Audio 1 - doc 3.b : Lien
Doc 3.b : Lien
REPERE07 : Video - Doc 3.c : Lien
Doc 3. c : Lien
Grammaire : Lien
REPERE08 :
REPERE09 :
REPERE10 :
REPERE11 :